dec 12

Hangos olvasási verseny

Iskolánk alsós munkaközössége 2024. 12. 12-én hangos olvasási versenyt szervezett a tagintézmények legjobb olvasó tanulói számára. Hagyomány teremtő céllal először rendeztük meg. A hangos olvasás a kisiskolás gyermekek tanulási folyamatának fontos része, amely számos előnnyel jár: könnyebb így a szöveg megértése, valamint a hibák észrevétele és javítása. Az olvasási technika fejlesztése az olvasóvá nevelés kulcsa.
Miért fontos az olvasás?
– Agyserkentő: a rendszeres olvasás megmozgatja az emlékeket, ezzel segítve fiatalon tartani az elmét.
– Stresszoldó: a könyvek és az általuk elbeszélt történetek segítenek kizökkenteni a hétköznapi világból, egy időre megszüntetnek minden olyan dolgot, amelyek aggodalommal töltik el az embereket.
– Gazdagítja a szókincset.
– Fejleszti az íráskészséget.
– Koncentrációra tanít.
Az olvasás bajnokságon a 2-4. osztályos gyerekek az első fordulóban az általuk választott, begyakorolt szöveget olvasták fel. A 2. fordulóban ismeretlen szöveggel ismerkedhettek, melyet előtte átolvashattak.
Az értékelés osztályonként történt. Valamennyi intézmény versenyzői valamilyen kategóriában I. helyezést értek el. Gratulálunk a résztvevőknek! Mindenki nyertes lett. Egy jó hangulatú délutánt, élményt, barátságot szerzett. Oklevél, könyv és édesség jutalomban részesültek. Valósuljon meg életünkben Vekerdy Tamás pszichológus gondolata!
„Az olvasás segít élni. Átélni és túlélni is.”

dec 06

Mikulás-nap az iskolánkban

Iskolánkat december 6-án idén is meglátogatta a Télapó. A hagyományunknak megfelelően most is egy 8. osztályos tanuló töltötte be a Mikulás szerepét, akinek a lány osztálytársai, mint krampuszlányok segítettek. Szükség is volt a segítségre, mert feladatuk már korán reggel megkezdődött a tanulók, a pedagógusok és a szülők fogadásával. Ezután a délelőtt folyamán az osztályokat látogatták meg, ahol a kisebb tanulók versekkel, dalokkal köszönték meg a kiosztott mikuláscsomagokat. Évek óta hagyomány már, hogy az iskolai Mikulás a helyi óvodás gyerekeket, óvónőket és az óvoda dolgozóit is meglátogatja, akiknek egy-egy szem szaloncukor mellett átadja az iskola 2. osztályos tanulói által készített papírmikulásokat, melyekbe a tanító néni a gyerekeknek egy-egy nyalókát, felnőtteknek egy-egy szem finom bonbont
rejtett.
Az iskolánkban egy új hagyomány megteremtésére is kísérletet tettünk. A már más iskolákban is népszerű piros ruhás nappal szerettük volna még szórakoztatóbbá tenni e jeles napot. Nagyon sok gyerek és felnőtt is élt a lehetőséggel és valamilyen piros ruhadarabban jelent meg ezen a tanítási napon.
Bízunk benne, hogy jövőre minél több gyermek csatlakozik a kezdeményezéshez.
A délután a felsős tanulók számára megrendezett mikulásdiszkóval folytatódott.
A Mikulásnap részeként az alsós tanulók december 11-én a Rétközi Múzeum Tájházában adventi kézműves foglalkozáson vettek részt. A múzeumpedagógiai foglalkozás keretében először megnézhettünk két kiállítást, ahol az egyiken egy
hagyományos tisztaszobát, a másikon a Madarak és virágok a keménycseréptányérokon című kiállítást tekinthették meg a gyerekek. A foglalkozás második részében pedig a tanulóink is megfesthették a saját maguk ízlése szerint megálmodott tányérokat.

dec 06

Advent iskolánkban

Az adventi hetek, a karácsonyvárás egyik legjelentősebb ünnepi időszakunk az év során. A Jézus születésére való várakozás, a felkészülés, a reménykedés időszaka. Az advent az ünnepekre való ráhangolódás, a készülődés ideje. Mivel a tanulók idejük jelentős részét az iskolában töltik, az iskola is az ünnepi ráhangolódás helyszínévé vált. Ennek keretében időnként kilépünk az iskola hagyományos szervezési kereteiből és más élményt teremtünk a tanulóink számára.

Minden advent vasárnap utáni hétfőn meggyújtunk egy gyertyát az adventi koszorún, miközben a gyermekek meghallgatnak egy rövid ismertetőt a témához kapcsolódóan, illetve egy szép karácsonyi verset.

Két adventi naptárat is elhelyeztünk aulánk nagy paravánján. Az egyik naptár ablakai ismeretterjesztő szövegeket rejtenek, idén a magyar hagyományok, szokások témakörben. Mellette pedig két, úgynevezett ajándékozó adventi naptár található, egy az alsó tagozatos, egy a felső tagozatos gyermekeknek. Minden nap felolvassuk az aznapi magyar hagyomány ismertetőjét, illetve kisorsolunk egy alsós és egy felsős diákot, akik ajándékot kapnak. Néha édességet, máskor pedig egy ötöst valamelyik tantárgyból.

December 6-án a Mikulás és krampuszai látogatják meg az osztályokat, majd délután a felsősöknek Mikulás-diszkót tartunk.

December 11-én az alsó tagozatos tanulóink közül 33-an ellátogatnak a Rétközi Múzeum tájházába, ahol adventi kézműves foglalkozáson vesznek részt.

Terveink szerint a hagyományos Karácsonyi Játszóházat is megtartjuk a felsősöknek az utolsó tanítási hét egyik délutánján, amely során lehetőségük nyílik majd játszani, sportolni, ügyeskedni, tudásukat próbára tenni és kézműveskedni.

dec 04

Karácsonyfa-állítás az iskolánkban

Az előző évekhez hasonlóan, idén is feldíszítettük az iskola karácsonyfáját. A hatalmas fenyőfát, az iskola technikai dolgozói, férfi pedagógusai és a felső évfolyamok fiú tanulói együttes erővel állították fel az iskola aulájában. A fa feldíszítésében az iskola tanulói, a pedagógusok, és a technikai dolgozók vettek részt. A fára a már meglévő díszek mellé a tanulók saját kézzel készült díszei, illetve egy-egy otthonról hozott díszek is felkerültek.
A közösen feldíszített karácsonyfa által ünnepélyesebb és meghittebb lett a várakozás időszaka.

nov 26

„Notebooközön” iskolánkban

Az RRF-1.2.1-2021-2021-00001 azonosítószámú „Digitális oktatáshoz való egyenlő hozzáférés feltételeinek biztosítása a tanulók és a pedagógusok számára” című projekt keretében eredményes közbeszerzési eljárást folytatott le a Klebelsberg Központ és a Digitális Kormányzati Ügynökség Zrt., melynek köszönhetően 140 ezer darab notebook kiosztása valósulhatott meg ebben az évben.

Iskolánk az elmúlt egy évben jelentős számban részesült ezekből az eszközökből. A projekt keretében a tagintézményünk három pályázati körben a következő táblázat szerint nyert eszközöket:

Pályázati kör

Regisztrációk
(tanulói használat)

Oktatási célú
(iskolai hasznosítás)

Összesen

2. pályázati kör

9 db

13 db

22 db

3. pályázati kör

34 db

50 db

84db

4. pályázati kör

12 db

16 db

28 db

Összesen:

55 db

79 db

134 db

Minden tanuló/szülő, aki regisztrált a projekt keretében sikeres elbírálásban részesült és már megkapta, használatba is vehette az eszközt.

A tanulók mellett az iskola is jelentős notebook darabszámmal gazdagodott, amelyeknek egy része (21 db) már „üzembe is állt” az informatika tanteremben. A későbbiekben további négy tanterembe tervezünk 16-16 db eszközt elhelyezni, hogy tanulóink rendszeresen, naponta több órán keresztül is ezen eszköz támogatásával sajátíthassák el a tananyagot, segítve felkészültségüket a digitális világban.