jan 23

Czóbel- napi verseny

Czóbel Minka születésének 170 évfordulójára emlékezve, az anarcsi tagintézményben 2025. 01. 23- án
versmondó versenyt rendeztek az alsó tagozatos tanulók számára.
Osztályonként két fő vehetett részt. A költőnő Lepkekirály c versét az 1-2. osztályosok, a Zuzmora c.
versét a 3-4. osztályosok szavalták el.
Az 1-2 osztályos kategóriában Czap Zoé második helyezést, a 3-4 osztályos korcsoportban Csercsa Lara
szintén második lett. Minden versmondónk alaposan felkészült.
Székely Gyula Levente 1. o.
Szolnoki Olivér Bence 1. o.
Péter Alíz 2. o.
Gayer Tatjána 3. o.
Kiss Anita 3. o.
Balogh Mátyás Benedek 4. o.
A helyezettek oklevelet és könyvjutalmat kaptak. Kedves vendéglátásban és emléklapban részesültek
szavalóink. Köszönet a szülőknek, hogy gyermekeiket segítették a felkészülésben, s együttműködtek a
pedagógusokkal, s nem utolsó sorban az önkormányzat által nyújtott segítségért.

jan 06

Gondoskodjunk télen a madarakról!

A téli hónapokban iskolánk alsó tagozatos tanulói is a madáretetőket feltöltik magvakkal. Szeretettel odafigyeléssel gondoskodnak a fázó és éhes „tollruhásokról”.
Örömmel tapasztalják, hogy elfogy az eledelük. Tavasszal énekükkel, a környék tisztán tartásával hálálják meg az törődést.

Aranyosi Ervin verséből
/részlet/
„Manapság sok veszély leselkedik rájuk,
pedig lelket vidít reggeli trillájuk.
Ha figyeled őket, látod, csodaszépek,
és ha szomorú vagy, egy szép madárének
lelked megnyugtatja, elűzi a gondot,
leveszi lelkedről a fájó koloncot.”

dec 14

Karácsonyi játszóház a felső tagozatnak

Ebben az évben olyan szép, nagy fenyőfát kaptunk, hogy kevésnek találtuk a rendelkezésre álló díszeket. Szerettünk volna minél szebb, díszesebb karácsonyfát varázsolni belőle, amihez a felső tagozatos gyermekek segítségét kértük.
2024. december 14-én karácsonyfa dísz készítő versenyt hirdettünk.
A verseny célja az volt, hogy az osztályok minél hosszabb papír girlandot és minél több más díszt készítsenek.

A verseny egyéni volt, de mindenki a saját osztályának díszeit gyarapította. A díszek részeit különböző állomásokon lehetett összegyűjteni, megnyerni feladatok elvégzésével vagy némi szerencsével, majd a kézműves teremben (Hermann Ottó terem) a díszt összeállítani, elkészíteni.
A játékosok bármikor, bármelyik állomáson játszhattak és egy állomást többször is felkereshettek. Két órányi játék után szoros versenyben a leghosszabb girlandot a 7. osztály készítette. Második helyezett a 6. osztály, harmadik helyezett a 8. osztály, negyedik helyezett az 5. osztály lett.

dec 12

Hangos olvasási verseny

Iskolánk alsós munkaközössége 2024. 12. 12-én hangos olvasási versenyt szervezett a tagintézmények legjobb olvasó tanulói számára. Hagyomány teremtő céllal először rendeztük meg. A hangos olvasás a kisiskolás gyermekek tanulási folyamatának fontos része, amely számos előnnyel jár: könnyebb így a szöveg megértése, valamint a hibák észrevétele és javítása. Az olvasási technika fejlesztése az olvasóvá nevelés kulcsa.
Miért fontos az olvasás?
– Agyserkentő: a rendszeres olvasás megmozgatja az emlékeket, ezzel segítve fiatalon tartani az elmét.
– Stresszoldó: a könyvek és az általuk elbeszélt történetek segítenek kizökkenteni a hétköznapi világból, egy időre megszüntetnek minden olyan dolgot, amelyek aggodalommal töltik el az embereket.
– Gazdagítja a szókincset.
– Fejleszti az íráskészséget.
– Koncentrációra tanít.
Az olvasás bajnokságon a 2-4. osztályos gyerekek az első fordulóban az általuk választott, begyakorolt szöveget olvasták fel. A 2. fordulóban ismeretlen szöveggel ismerkedhettek, melyet előtte átolvashattak.
Az értékelés osztályonként történt. Valamennyi intézmény versenyzői valamilyen kategóriában I. helyezést értek el. Gratulálunk a résztvevőknek! Mindenki nyertes lett. Egy jó hangulatú délutánt, élményt, barátságot szerzett. Oklevél, könyv és édesség jutalomban részesültek. Valósuljon meg életünkben Vekerdy Tamás pszichológus gondolata!
„Az olvasás segít élni. Átélni és túlélni is.”

dec 06

Mikulás-nap az iskolánkban

Iskolánkat december 6-án idén is meglátogatta a Télapó. A hagyományunknak megfelelően most is egy 8. osztályos tanuló töltötte be a Mikulás szerepét, akinek a lány osztálytársai, mint krampuszlányok segítettek. Szükség is volt a segítségre, mert feladatuk már korán reggel megkezdődött a tanulók, a pedagógusok és a szülők fogadásával. Ezután a délelőtt folyamán az osztályokat látogatták meg, ahol a kisebb tanulók versekkel, dalokkal köszönték meg a kiosztott mikuláscsomagokat. Évek óta hagyomány már, hogy az iskolai Mikulás a helyi óvodás gyerekeket, óvónőket és az óvoda dolgozóit is meglátogatja, akiknek egy-egy szem szaloncukor mellett átadja az iskola 2. osztályos tanulói által készített papírmikulásokat, melyekbe a tanító néni a gyerekeknek egy-egy nyalókát, felnőtteknek egy-egy szem finom bonbont
rejtett.
Az iskolánkban egy új hagyomány megteremtésére is kísérletet tettünk. A már más iskolákban is népszerű piros ruhás nappal szerettük volna még szórakoztatóbbá tenni e jeles napot. Nagyon sok gyerek és felnőtt is élt a lehetőséggel és valamilyen piros ruhadarabban jelent meg ezen a tanítási napon.
Bízunk benne, hogy jövőre minél több gyermek csatlakozik a kezdeményezéshez.
A délután a felsős tanulók számára megrendezett mikulásdiszkóval folytatódott.
A Mikulásnap részeként az alsós tanulók december 11-én a Rétközi Múzeum Tájházában adventi kézműves foglalkozáson vettek részt. A múzeumpedagógiai foglalkozás keretében először megnézhettünk két kiállítást, ahol az egyiken egy
hagyományos tisztaszobát, a másikon a Madarak és virágok a keménycseréptányérokon című kiállítást tekinthették meg a gyerekek. A foglalkozás második részében pedig a tanulóink is megfesthették a saját maguk ízlése szerint megálmodott tányérokat.